ngừng thi côngĐây là chắc chắn của Chánh Văn phòng UBND TP.Biển Chí Minh – ông Võ Văn Hoan vào trưa ngày 29/9, tại buổi họp về tình hình kinh tế - phố hội 04 tuần 9 và 9 bốn tuần đầu năm 2016 trên địa bàn của thành phố.
Theo ông Hoan cho nhân thức, Thành ủy và UBND TP.Hồ Chí Minh trong khoảng niên học này ra chủ trương tăng cường quản lý việc dạy thêm học thêm trong nhà trường, giải quyết và hạn chế những mặt tiêu cực, phát huy những mặt hăng hái của việc dạy thêm học thêm.
Chánh Văn phòng UBND TP.Biển Chí Minh – ông Võ Văn Hoan chia sẻ: Dạy thêm học thêm là một ý định có thật của phụ huynh, học sinh để nhằm tăng cường kiến thức, nhất là đối với sinh viên cuối cấp tham gia tham gia các kỳ thi quan trọng.
Dạy thêm học thêm còn nhằm tẩm bổ, nâng cao kiến thức cho sinh viên yếu, đào tạo và nâng cao trình độ cho học sinh giỏi để tham gia các kỳ thi lớn của thành phố, đất nước và quốc tế, còn có thêm một căn do là do tâm lý chủ quan của phụ huynh muốn con em học, giảm thiểu bị các yếu tố bên ngoài tác động.
Từ từ, dạy thêm học thêm đã biến thành một loại hình phục vụ trở nên thông thường, rộng rãi hơn. Từ đó, mới nảy sinh ra việc dạy thêm học thêm tràn lan, phát sinh những tiêu cực.
 |
| UBND TP.Đại dương Chí Minh họp báo về tình hình kinh tế - xã hội tháng 9, 9 bốn tuần đầu năm 2016 (ảnh: P.L) |
Đại diện UBND TP.Hồ Chí Minh đã giải nghĩa: Dạy thêm học thêm tràn lan có tức thị khách hàng nào cũng có thể dạy thêm được, bạn nào cũng có thể tạo dựng lớp dạy thêm được và khách hàng nào cũng phải đi học thêm.
Dạy thêm học thêm tràn lan, nảy sinh thụ động sẽ tác động rất lớn tới tâm lý, sức khỏe của sinh viên khi đến trường, nên chắc chắn phải thi hành nhiều biện pháp chấn chỉnh.
Chính cho nên, Chính phủ cũng như Bộ Giáo dục và Tập huấn đã có đa dạng lãnh đạo, thông tư chỉnh đốn ngay việc dạy thêm học thêm theo kiểu như vậy.
Dĩ nhiên, đây là lần đầu tiên, TP.Đại dương Chí Minh nỗ lực chấp hành nhiều giải pháp, khiến cho nhanh, làm mạnh chỉnh đốn việc này.
Thế nhưng, sau một vài 04 tuần khai triển đã biểu thị ra đa dạng vấn đề cần phải khắc phục khi chấp hành chủ trương này, chưa thể lường hết những giận dữ, tâm lý của xã hội, của phụ huynh, sinh viên khi chấp hành chủ trương này.
Xã hội găng hơn khi nghe tới chủ trương này, đan xen giữa cả nhân tố được và chưa được, khi giải quyết thẳng tay cái nào chưa được đã tạo ra những ức nhạo báng cho đồng đội.
 |
| TP.Hồ Chí Minh hoàn toàn không cấm dạy thêm học thêm, mà chỉ cấm giả dụ tràn lan và thụ động (ảnh: P.L) |
“Đây sẽ là bài học kinh nghiệm cần phải rút ra cho TP.Hồ Chí Minh trong công tác quản lý, cần phải xem xét chủ trương này tác động và ảnh hưởng như thế nào tới phố hội, kể cả tâm lý cho cả nhà điều hành phố đi bộ” – ông Võ Văn Hoan thể hiện sự quan trọng.
|
|
Một lần nữa, đại diện cho lãnh đạo TP.Hồ Chí Minh nhấn mạnh: TP.Hồ Chí Minh không cấm hoạt động dạy thêm học thêm, mà chỉ cấm hoạt động này diễn ra tràn lan, tiêu cực theo đúng tinh thần của thông tư 17 mà Bộ Giáo dục và Huấn luyện luật pháp.
Tất nhiên, việc triền khai này cũng cần thiết thời điểm, lộ trình , kiên trì và kiên quyết cam đoan rằng, chẳng thể nào có thể chủ trương thi hành việc cấm này chỉ một số tuần, một vài tháng là cấm ngay được.
Giải pháp thực hiện, ông Võ Văn Hoan nghĩ rằng, trước hết, cần thi hành ngay việc chỉnh đốn công việc quản lý Nhà nước trong việc dạy thêm học thêm tại trạm xe buyt, rà soát, chú ý, đánh giá tổng thể các nhân tố được, chưa được.
Gần giống tương tự cũng phải chỉnh đốn công việc quản lý dạy thêm học thêm ngoài trên hè phố, rà soát kỹ về trình độ của giáo viên đứng lớp cùng với toàn thể các yếu tố khác có can dự.
Xây dựng cách thức, chính sách, chăm chút tốt cho đời sống của thầy giáo, nhất là công việc nhà đất phố hội.
Tiếp tục đầu cơ đa dạng hơn nữa về mặt hạ tầng vật chất cho phố đi bộ, đẩy mạnh mạnh hơn nữa số khu vui chơi 2 buổi/ngày, tăng mạnh hoạt động giao lưu bên ngoài.
Giải pháp cuối cùng, cần phải thay đổi chương trình, sách giáo khoa cũng như các canh tân chế độ thi cử ở các đơn vị quản lý.
Tham khảo thêm: tin tức nhanh thế giới
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét